Я по своему ребенку вижу, что занимательно, не сухой язык.
Он со всеми этими условиями, циклами, переменными, программами знакомится, но при этом в непринужденной форме.

 Есть программирование простых игр, и меня и ребенка это заинтересовало.

 Доступно финансово и доступно для ребенка. 

 Мы не можем ходить куда-то, у нас много занятий, репетиторов после уроков, поэтому нам удобнее, что всё дистанционно.

Буквально неделю назад говорили, что сейчас самые высокооплачиваемые специалисты - это айтишники, решили попробовать заинтересовать этим. 

Либо просто сидит за компьютером и играет, либо как-то мозги развивает, потом в школе пригодится.

В школах программирования же нет, только профиль в 10-11 классах, потом приходят в институты и ничего не знают.

В переходный возраст важно чем-то полезным занимать, а
к компьютеру, программам он сам интерес проявил, занимается, ему нравится. 

 Мне бы хотелось, чтоб он в этой сфере развивался. Мне кажется, что без программирования никуда уже теперь не деться.
Надо чтоб понял, пойдет он туда или не пойдет.

 Ну, не то, что обязательно программистом в будущем станет, но само программирование - это точно не лишнее. 

 Сыну нравится все, что с компьютером связано. Решили направить в нужное русло, чтоб не только играл. 

Английский с программированием тесно идут, можно вместе развивать на курсе как раз. 

Выбрали программирования курс, потому что это актуально, как знать английский.
Так и говорят: "Программирование - второй английский".

 Подходит, потому что есть игровой момент, он такой важный для них сейчас, в их возрасте. 

 Пусть пробует, получает знания, потом может и профессию приобретет, если понравится, если его это.